鷗友学園女子中学校
2026年度 第1回 理科

REVIEW

解き直しのポイント

• 大問1｜火山灰と地層：火山灰の分布が東に広がっていることから、上空の偏西風で西から東へ運ばれたと読み取ります。火山灰Aの種類は、表の鉱物の割合をグラフに当てはめてマグマの種類を探し、同じ種類の火山灰を、ふくまれる鉱物の有無で消去しながら選びます。柱状図の対比は、問題文の「火山に近い場所ほど積もる量が多い」という条件を使い、層がうすい柱状図が火山から遠い地点だと判断してから、れき岩のまわりの火山灰の並びなど共通する特徴で同じ層を結びます。一部の層の対応は、れき岩の層を同じと見るかどうかで2通りの考え方ができるので、条件の読み取りに注意します。噴火の順番は、確実に対応がつく層から並べ、残りをどちらの考え方で置くかを確かめながら考えましょう。
• 大問2｜血液と赤血球：赤血球と血小板のはたらき、血液がつくられる場所（骨の中の骨ずい）を確認します。血液量の推定は、注入した色素の量と、血しょう1mLあたりにふくまれる色素の量から、まず血しょうの量を出します。問題文の数値が「血液中」ではなく「血しょう中」である点に注意し、血しょうが血液にしめる割合から血液全体の量を求めます。赤血球の寿命は、印をつけた赤血球が一定の日数ごとに同じ数ずつ減っていることから考えます。動画では、減った日数をそのまま寿命とするのはよくある誤りだと注意し、生まれたばかりのものから寿命間近のものまで均等に印がついているので、印のついた赤血球がすべてなくなる日が寿命に当たる、と説明しています。1日につくられる数は、血液中の赤血球の総数を寿命の日数で割って求めます。
• 大問3｜鏡と像：鏡に1回映ると左右が反対に見えることを確認します。入射角と反射角は、鏡の面ではなく、鏡に垂直な線（法線）からの角度であることに注意します。像は鏡に対して線対称の位置にできるので、距離もそのまま対応します。2回反射する場合は、左右反対のさらに反対で元の向きに戻ることを、図に光の道筋をかいて確かめます。合わせ鏡では、一方の鏡に映った像がもう一方の鏡に映っている、と考えます。ボールの像の動きは、鏡に対して線対称の位置を一つずつかきこみます。画用紙で隠していく設問は、目の位置から、見えている像がどこで反射した光かを逆にたどり、その反射点に届く光の道を画用紙がさえぎるところまで作図します。
• 大問4｜溶解度と硫酸銅：溶解度のグラフからは、水に溶ける最大量は水の重さに比例するが、温度には比例しない（グラフが直線ではない）ことを読み取ります。冷やしたときに出てくる結晶の量は、水の量に合わせて溶ける最大量を計算し、加えた量との差を物質ごとに求めます。水と物質の量が同じ比で与えられる設問は、水100gあたりに直してからグラフを読むと見やすくなります。硫酸銅の結晶は、白い硫酸銅と結晶にふくまれる水の重さの関係を一つの式にしておき、加熱で減った重さを蒸発した水として割合を出します。結晶の量が変わる設問は、その式を何倍かして使います。白い硫酸銅の利用方法は、水を吸うと青くなる性質から考えます。動画では、硫酸銅の問題はややこしいのでしっかり練習しておくように伝えています。