早稲田中学校
2023年度 第2回 理科

REVIEW

解き直しのポイント

• 大問1｜ヒトの誕生：受精卵の大きさは覚えておく知識で、講師は精子の大きさにも触れています。受精後30日の胎児の大きさは、出生時の大きさと受精卵の大きさから消去法で選べる、と説明しています。受精卵が移動して育つ場所、母親と胎児の間にできるつくりは基本用語です。心臓の設問は「血管」を記号と漢字3文字で問うているので、図の記号と照らし合わせ、部屋ではなく血管の名前で答える点に注意します。胎生動物は哺乳類です。特徴の誤りを選ぶ設問では、体が大きい動物ほど一度に産む子の数は少ない、という点に注目します。
• 大問2｜混合物の推定：まず問題文の実験条件（粉末どうしは反応しない、溶けるものは全部溶ける、など）を確認します。そのうえで、操作ごとに「何が何gあるか」「何がふくまれている可能性があるか」を整理していきます。講師は、磁石で分けた物質、水に溶ける物質と溶けない物質、水酸化ナトリウム水溶液に溶けて気体を出す物質、残った沈殿と、一つずつ図に書き出しています。水に溶けた粉末は、候補のうちどれかを分ける実験をしていないので、種類までは決められません。亜鉛の重さは、表の「1gあたりの気体の体積」を使い、アルミニウムと合わせた重さと気体の体積の合計から、つるかめ算の考え方で求めます。塩酸を加えたときの気体の体積は、物質ごとに発生する量を表から求めて合計します。
• 大問3｜ばね：並列につないだばねでは重さが2本に分かれるので、1本あたりにかかる重さから「何gで何cm縮むか」を求めます。直列につなぐと、それぞれのばねに全体の重さがかかります。重りとばねを積み重ねた装置では、下のばねほど上に乗っているもの全部の重さがかかることに注意して、段ごとに縮みを求めて高さを足します。高さから重りの重さを求める設問は、基準の状態からの縮みの差を使います。講師は、求めたのが「追加した分」の重さであることに注意しよう、と強調しています。滑車の設問は、ばねが縮むのではなく伸びていることに気づき、力の向きを一つずつ図に書いて整理します。ばねが使われている道具は、ステープラーの芯を押さえる部分やノック式ボールペンなど、元に戻る動きがあるかどうかで判断します。
• 大問4｜惑星の見え方：真夜中に南中できるのは外惑星です。講師は、内惑星は真夜中の地球から見える空の方向には来ない、ということを図で確かめています。月の設問は、午前4時に東寄りに見えた月がいつ南中するかを考え、その形を選びます。位置関係の設問は、午前4時の地球上の観測地点に方位を書きこみ、一つだけ南の空にある土星の位置を手がかりにします。地球との距離は、太陽からの距離（地球を1としたとき）を使い、最も近いときは差、最も遠いときは和で求めます。見かけの大きさの変化は、各惑星について最も近いときと遠いときの距離の比を比べます。