早稲田中学校
2025年度 第1回 理科

REVIEW

解き直しのポイント

• 大問1｜からだのつくりとはたらき：臓器の上下関係の設問は、何を「上下」と言っているのか条件の読み取りに注意し、からだの中での位置の上下として組み合わせを確かめます。肝門脈は小腸から肝臓へ血液を運ぶ血管なので、食後は養分が多くなります。尿に含まれる物質の設問は、尿中の濃度を血液中の濃度でわった値が大きいほど、腎臓が集めて捨てている、つまり不要なものだと考えます。だ液の実験は、選択肢の条件が実験で確かめられているかに注意します。調べた温度が限られているのに「最もよい」と言えるか、高温にしたあと元の温度に戻したときにはたらきが戻るか、を表から一つずつ判断します。
• 大問2｜地球の水の循環：水の循環を起こすエネルギーがどこから届くのかを確認しておきます。図の水の量は、陸に降る量と蒸発する量の差から、陸から海へ運ばれる量を出します。海面上昇の原因は、陸上にある氷と海に浮かぶ氷のちがいに注目して考えます。海面の上昇は、水温が上がった深さ×1℃あたりの体積の増加の割合×上がった温度で求め、単位をcmに直します。
• 大問3｜鉄と塩酸：電子てんびんは、薬包紙をのせてから0に合わせます。表の読み取りでは、鉄を増やしたときに発生する気体の体積が比例して増える間と、増えなくなるところを見つけ、ちょうど反応する鉄の量と気体の体積、残る固体の重さを組にしておきます。塩酸の量を変えた設問は、その組を比で何倍かして求めます。残る固体の重さは、反応してできた固体と溶け残った鉄を合計します。濃さのちがう塩酸の設問は、発生した気体の体積から、もとの濃さの塩酸なら何cm³分にあたるかを出し、濃さの比で体積を求めます。
• 大問4｜光の進み方：ついたての穴を通る光の円は、LED・穴・スクリーンがつくる相似な三角形の比から大きさや位置を求めます。ついたてを近づけると円は小さくなりますが、LEDからスクリーンまでの距離は変わらないので明るさは変わりません。凸レンズの設問は、LEDを遠ざけると円が小さく明るくなったという条件から、まだ焦点より手前だと考えます。円の直径とレンズの直径の比を使い、光が点に集まる位置を求めます。LEDを近づけた設問について、講師は、2通りの光の進み方を図にかいて見当をつける方法と、像ができる位置から焦点距離を作図で求める方法の両方を示しています。ピンホールの像は上下左右が逆になるので、ついたて側から見たときの向きを図で確かめます。スクリーンを遠ざけると、像は大きく広がって見えます。